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Apartheid was a system that strangled normal capitalist development. A regime that resembled fascism, it treated the mass of the workers and farmers almost as slaves. Instead of a ruling capitalist class pitted against a working class (which is to be expected as a result of normal capitalist development), the apartheid system divided society into a white caste and a non-white caste, with Blacks, the majority of the population, stripped of nearly all democratic rights. The wealthy white elite fought to preserve apartheid because it secured their control over the Black majority, and thus magnified profit rates. But this form of control created explosive social pressures.
In order to advance toward socialism, the working people in South Africa first had to destroy the apartheid structure and allow the pressures of capitalist development to emerge into the open. With the chains of apartheid broken, the masses of working people could then come to grips with a real capitalist system as such.
The 1994 election which brought the African National Congress to power culminated a process of revolutionary change that was critical to all further development in South Africa and its neighboring countries. It opened the door to a new period of class struggle, preparing the workers in South Africa to participate, on an equal footing with workers in all countries, to build a new world free of capitalist war and depression.
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In this article, Jack Barnes presents a convincing argument for the correctness of the strategy of the Socialist Workers Party to "educate and organize the working class to establish a workers' and farmers' government that will abolish capitalism in the United States and join in the world-wide struggle for socialism."
Two articles in this issue of the New International from 1985 record this new understanding. "Forging a Fighting Worker-Farmer Alliance" by Doug Jenness analyzes how farmers are exploited by big business, how they have begun to fight back, and how workers need to join and support their struggle. "The Workers' and Farmers' Government in the United States" by SWP National Secretary Jack Barnes, is a speech changing the SWP's constitution to call for a workers and farmers government in this country. Barnes' speech in particular integrates the experiences of the Cuban, Nicaraguan and Grenadian revolutions on the common fight of workers and exploited farmers with the battles workers and farmers face in the USA.
Added to these two speeches are two speeches on the alliance between workers and farmers in Cuba by Fidel Castro and a resolution on "The Agrarian Question and Relations to the Peasantry," a resolution adopted by the Cuba Communist Party in 1975.
Along with these articles on the alliance between workers and farmers, this issue contains "Revolutionary Per4spective and Leninist Continuity in the United States," the central political resolution adopted at the SWP's august 1984 convention surveying world and US politics in the early Reagan years.
¿Cual es la relación entre educación y salarios? ¿Porque la educación no se mejora en una sociedad capitalista, aún en una sociedad tan rica como Estados Unidos, a pesar la las muchas pláticas de presidentes y congresistas? ¿Porque hay tantos debates sobre educación pública y escuelas privadas? ¿Cual es la relación entre la crises en educación y el empeoramiento de salarios y condiciones de trabajo?
El autor explica que los ricos necesitan empleados obedientes, no trabajadores con la confianza y capacidad para cuestionar, leer, estudiar y organizar. Toma como ejemplo los ideas de Che Guevara y la revolución cubana, y cita ejemplos de luchas obreras hoy en día. Explica la necesidad de promover la educación como proceso social y con la meta de estudiar y aprender durante toda la vida. "No hay mejor razon para hacer la revolución socialista."
aprendizaje ni con la cultura.El sistema de educación existe para regimentar a los jovenes
obreros e inculcar en los jovenes de la clase media y de los superricos de que son
superiores a nosotros los trabajadores. Cuba socialista brinda educación de por vida y una
campaña de televisión llamada ' La Universidad Para Todos.' Tiene esas cosas porque allí
hicieron una revolución. ? Cómo podimos hacer una revolución aqui, en el estomago de la
Bestia Imperial ? ? Cómo podremos cambiarnos nosotros mismos en el proceso ? Estos
son los temas de este folleto excelente.
La panorama que nos pinta el capital financiero y su neoliberalismo es una recesión económica creciente y el resultado inevitable de la marcha forzada hacia el fascismo y la guerra.
La guía de acción sólida viene de la conclusiones comunistas, aprendidas en los dos baños de sangre mundiales. La condición previa para una Guerra Mundial es que el fascismo tiene que aplastar a la clase trabajadora. Y antes de que se sucede este derrocamiento, el proletariado cuenta con una oportunidad de tomar el poder y así poner fin a todas las guerras -una vez por siempre en el caso de los Estados Unidos, el último imperio-.
Este número contiene artículos con un análisis marxista de la historia del capitalismo desde la expansión en las décadas después de la Segunda Guerra Mundial hasta el estancamiento y las crisis de los años 1980s y 1990s. Las condiciones para la expansión del capital, las relaciones entre trabajadores y capitalistas, la explotación de los países del Tercer Mundo, el papel de los bancos y las bolsas de valores --con sus maniobras financieras y sus escándalos-- , los raíces de la marcha de los imperialistas hacia la guerra: todo se encuentra aquí. También un artículo que ayuda mucho en entender el funcionamiento del sistema capitalista a nivel mundial: "La curva del desarrollo capitalista," por León Trotsky.
Otro artículo importante es "La defensa de Cuba, la defensa de la revolución socialista," escrito poco después de la caída de los regimenes estalinistas en Moscú y los países de Europa Oriental. La crisis del capitalismo surge de las leyes de su propio desarrollo -- y la perspectiva de lucha de clases de Nueva Internacional ofrece una alternativa imprescindible: la lucha del pueblo trabajador para tomar el poder político y comenzar la construcción de una sociedad socialista.
Los documentos presentados aquí ofrecen un análisis detallado de grandes cuestiones de nuestros tiempos: raíces de la crisis capitalista y la consecuente decadencia y debilidad del imperio norteamericano; perspectivas para la construcción de una sociedad socialista, superando la opresión, la explotación y la miseria que nos imponen sociedades divididas en clases; los retos en la lucha para forjar una dirigencia combativa y de conciencia de clase de la clase obrera a nivel mundial.
Los argumentos comiencen con las conquistas políticas históricas del movimiento obrero, desde Marx y Engels hasta Lenin y los Bolcheviques -- y las hacen más ricas, más concretas en base de la experiencia de la revolución cubana, de la caída de los regimenes estalinistas de la URSS y Europa oriental, y de las luchas de trabajadores y campesinos a través de las últimos décadas.
Me gusta sobre todo el espíritu de optimismo de los autores, su confianza en la capacidad de trabajadores y campesinos para transformarse y transformar el mundo entero. ¡Sí se puede!
Editado en forma de tesis cuando el Bush mayor dio el primero grito de victoria frente la caída del Muro de Berlín, El imperialismo perdió la guerra fría representa la única corriente que ha entendido como ni los mismos capitalistas se sienten libres, porque son esclavos de su capital -un capital que encoja de forma permanente-.
El derrumbe del estalinismo nos representa para los trabajadores y campesinos la mejor oportunidad en más de setenta años a arrebatar de los superricos el poder estatal para construir su propio gobierno, y así acabar con el último imperio que pueda desgraciar la faz de la Tierra.
Parece ironico, pero asi es el dilema del capitalismo en su fase imperialista actual. Sudafrica era uno de los ultimos ejemplos de lo que Lenin explicaba a principios del siglo XX en relacion de los paises sometidos al capitalismo (Imperialismo: la fase superior del capitalismo). Habiendo consumido su periodo revolucionario con la Guerra Civil de los Estados Unidos, de 1865 en adelante la burguesia ya no es capaz de ofrecer el liderazgo para ninguna revolucion democratica en ningun rincon del mundo. Unicamente los campesinos y trabajadores pueden instalar las leyes de igualdad, con la burguesia esperando impaciente de regresar del margen para tomar el poder una vez consumidas las necesidades democraticas.
Con Nelson Mandela de frente, el Congreso Nacional Africano impuso los minimos de igualdad, y asi acabo con un imperio pequeno pero tan brutal como el de Israel hoy en dia. Sudafrica sigue capitalista, pero ya no tiene segregacion para extraer super-ganancias.
from la Ciudad de Mexico
As James P. Cannon, a founder of the U.S Communist Party, a delegate to two congresses of the Communist International and later a founder and a central leader of the Socialist Workers Party and the Fourth International said : "It is not a new movement, a new doctrine, but the restoration, the revival of genuine Marxism as it was practiced in the Russian Revolution and in the early days of the Communist International." Thus "Their Trotsky and Ours" places Trotsky where he belongs in history as the twentieth century's greatest Marxist-Leninist, second only to Lenin.
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There is so much, how Lenin's understanding of the importance of reaching out to farmers is true today, how new currents of workers searching for communist answers will keep emerging as they did in Cuba, how Trotsky learned Leninism, and how Trotskyists have learned like Trotsky did, not to be Trotskyists, but to be communists.
For many, this pamphlet will take them back to the founding documents of the Communists International. For others this will take the to the continuing revolutionary politics of Fidel and the other Cuban communists.
If you are serious about changing the world, you need to read this, study this, and follow the links this important book takes you to revolutionists throughout history and around the world.
I found this issue of New International very helpful in discussing and thinking about these questions, both to understand the world today and figure out what to do about it. Jack Barnes bases his analysis on political work done by Karl Marx and Frederick Engels and leaders of the Russian Revolution V.I. Lenin and Leon Trotsky. He discusses lessons socialists in the United States had already drawn, and then takes a fresh look in light of the 1979 worker and peasant revolutions in Nicaragua and Grenada and the debate they sparked on revolutionary strategy.
The discussion takes up issues where there have often been differences among revolutionary organizations, including the character of alliances between workers and peasants or farmers, the role of armed struggle and electoral campaigns, and the type of the government to establish after overthrowing a capitalist regime. Barnes stresses the importance of the Cuban Revolution, both for the example it sets and the conscious efforts of the Cuban leadership to advance revolutionary leadership development around the world.
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So-called education under the market system of the Almighty Dollar has nothing to do with learning or culture.Its goals are to teach working-class youth to be regimented and obedient to 'superiors' and regurgitate what bosses, big and small want to hear and want to believe'and teach children of the middle class ( degreed professionals ) and of the supperich that they are somewhat better and a lot better than us workers, respectively. Socialist Cuba has lifetime education and a current TV campaign called the University For All.To do this they had to make a revolution. What will it
take for us to unite and fight back as the New Depression begins ? Is it possible for 'regular average everyday working people to take power in the belly of the Imperial Beast ( America ) ? Will we have to change ourselves in this process ?
These are the themes of this excellent pamphlet.
Parece irónico, pero así es el dilema del capitalismo en su fase imperialista actual. Sudáfrica era uno de los últimos ejemplos de lo que Lenín explicaba a principios del siglo XX en relación de los países sometidos al capitalismo (Imperialismo: la fase superior del capitalismo). Habiendo consumido su período revolucionario con la Guerra Civil de los Estados Unidos, de 1865 en adelante la burguesía ya no es capaz de ofrecer el liderazgo para ninguna revolución democrática en ningún rincón del mundo. Únicamente los campesinos y trabajadores pueden instalar las leyes de igualdad, con la burguesía esperando impaciente de regresar del margen para tomar el poder una vez consumidas las necesidades democráticas.
Con Nelson Mandela de frente, el Congreso Nacional Africano impuso los mínimos de igualdad, y así acabó con un imperio pequeño pero tan brutal como el de Israel hoy en día. Sudáfrica sigue capitalista, pero ya no tiene segregación para extraer súper-ganancias.